七年级数学有理数乘除法练习题及答案
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计算:(-3)×4 的结果是
答案:A
解析:异号相乘得负,3×4=12,结果为-12。
乘法符号法则:同号得正、异号得负,先定符号再算绝对值。
计算:(-5)×(-6)=____
答案:30
解析:同号相乘得正,5×6=30。
两个负数相乘得正数,与加法'同号取相同符号'不要混淆。
计算:(-8)÷2 的结果是
答案:B
解析:异号相除得负,8÷2=4,结果为-4。
除法符号法则与乘法一致:同号得正、异号得负。
计算:(-24)÷(-6)=____
答案:4
解析:同号相除得正,24÷6=4。
可转化为乘法:(-24)×(-1/6)=4。
计算:0×(-9) 的结果是
答案:C
解析:0乘任何数都得0。
注意区分:0可以做被除数(0÷(-9)=0),但0不能做除数。
计算:7×(-1/7)=____
答案:-1
解析:7与1/7互为倒数,乘积为1,异号得负,结果为-1。
互为倒数的两个数乘积为1;负倒数则乘积为-1。
计算:(-2/3)×(3/4) 的结果是
答案:A
解析:异号得负,约分:2/3×3/4=6/12=1/2,结果为-1/2。
分数乘法先约分再乘,分子分母交叉约。
计算:(-1.5)×(-2)=____
答案:3
解析:同号得正,1.5×2=3。
小数乘法先按整数算再定小数点,1.5×2=3.0=3。
计算:(-2)×3×(-4)=____
答案:24
解析:负因数有2个(偶数个),积为正:2×3×4=24。
多个数相乘,积的符号由负因数个数决定:奇负偶正。
计算:(-36)÷(-4)÷3 的结果是
答案:B
解析:(-36)÷(-4)=9,再9÷3=3。
连除从左到右依次计算;也可统一为乘以倒数。
计算:(-3)×(-2)×(-5)=____
答案:-30
解析:负因数3个(奇数个),积为负:3×2×5=30,结果为-30。
奇负偶正:负因数个数为奇数时积为负。
计算:6÷(-2/3) 的结果是
答案:A
解析:除以一个数等于乘它的倒数:6×(-3/2)=-9。
易错点:除以分数要'倒数相乘',不是分子分母分别除。
计算:(-1/2)×(-4/5)=____(结果化为最简分数)
答案:2/5
解析:同号得正,1/2×4/5=4/10=2/5。
约分:4与2约掉得2/5。
若两个有理数的积为负数,则这两个数
答案:C
解析:异号相乘得负,所以两数符号相反(一正一负)。
由积定符号:积为负⇒异号;积为正⇒同号(可能同正也可能同负)。
一个数乘以-3得15,这个数是____
答案:-5
解析:这个数=15÷(-3)=-5。
已知积与一个因数,求另一个因数用除法,注意符号。
计算:(-0.25)×4×(-1)=____
答案:1
解析:(-0.25)×4=-1,再乘(-1)得1。
0.25×4=1 是常用凑整组合,负因数2个积为正。
计算:(-3)×(-4)+(-24)÷6
答案:8
解析:先乘除:(-3)×(-4)=12,(-24)÷6=-4;再加减:12+(-4)=8。
混合运算顺序:先乘除后加减,别从左到右一路算。
已知 a×b>0 且 a+b<0,则
答案:B
解析:积为正说明同号;和为负说明同为负数。
同号还需分同正同负,用和的条件即可锁定同负。
某商品原价100元,连续两次按原价的九折出售(每次在上次价格基础上乘0.9),求两次降价后的价格
答案:81
解析:100×0.9×0.9=81(元)。
连续九折不是打八折(100×0.8=80),两次九折相当于0.81倍。
三个不为0的有理数的积为负数,则其中负数的个数可能是
答案:B
解析:奇负偶正:负因数个数为奇数时积为负,三个数中即1个或3个负数。
0个负数积为正,2个负数积也为正,均排除。
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